Objetivos:
- Ampliar o repertório de poesias conhecidas pela turma.
- Utilizar a linguagem oral, adequando-a a uma situação comunicativa formal
Conteúdo:
Turmas: Educação Infantil, 1º e 2º Ano
Tempo estimado: Dois meses
Material necessário:
Filmadora, Caixa de papelão, Aparelho de som, CD A arca de noé- vols. 1 e 2, livros A Arca de Noé. Poemas desengonçados de Ricardo Azevedo, Respeito, Eu sou criança de Pedro Bandeira.
Flexibilização:
Para trabalhar com alunos com deficiência mental, acessar www.ne.org.br e digitar na busca "Sarau infantil"
Desenvolvimento:
Verificar o conhecimento prévio dos alunos e estimula-los a declamar para os colegas.
Apresentar algumas faixas do CD de poesia musicada para familiarizar a turma com o gênero.
Ler poesias para a turma todos os dias. Conversar com eles sobre as poesias e como se deve declamar, cuidando da entonação e da altura da voz, para que o público compreenda e ouça com clareza o que for dito. Como tarefa de casa, orientar as crianças a pedir para os pais para recitar e registrar por escrito poemas e versinhos que apreciam. Usar a caixa de papelão para guardar os textos poéticos fornecidos
pelos pais, os livros e o CD.
Ler a poesia Bola de Gude, do livro Poemas desengonçados, chamando a atenção da turma para a entonação, dicção e altura da voz. Propor que a recitem coletivamente. Repita o procedimento com outros poemas. Usar a fimadora para gravar esses momentos.
No Laboratório de Informática exibir o vídeo e analisar com a turma o que está ou não adequado.
Selecionar e ensaiar a turma seus textos prediletos. Filmar as apresentações e expor as imagens para que todos possam se aperfeiçoar.
Produto Final:
Sarau Infantil
Sugestão: Festa da Família
Avaliação:
Apreciação e registro realizado pelo professor durante o decorrer do projeto.
Alunas do Proinfo: Carmensita e Maria José
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